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文档摘要

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基于产教融合的新能源汽车专业教师发展路径研究

01?新能源汽车专业教师

发展的新要求

当前，我国正在大力推动新能源汽车产业的发展，新能源汽车企业对中职学校培养的汽车专业人才数量和质量要求更高，尤其是复合型人才的需求最为迫切，在日益注重复合型人才培养的今天，中职学校必须注重新能源汽车专业教师队伍的培养和建设。新能源汽车专业教师不但要具有较高的教育水平和扎实的理论知识基础，还应具有在新能源产业应用领域的实践能力和创新能力。因此，基于产教融合的新视角，从专业带头人、骨干教师、青年教师、企业兼职教师等4个层面，分别采取相应措施与手段来提升教师专业发展，构建基于产教融合的新能源汽车专业教师发展新路径，建