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文档摘要

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托班教研活动记录

活动主题：?优化托班幼儿进餐环节的组织策略，提升幼儿生活自理能力与良好习惯养成

活动时间：?2025年7月15日上午9：00-11：30

活动地点：、幼儿园托班教研室

参与人员：?托班组全体教师（张老师、李老师、王老师、陈老师、刘老师）、保教主任（赵主任）

主持人：?张老师（托班年级组长）

记录人：?李老师

一、教研背景与问题聚焦

主持人张老师首先明确了本次教研活动的核心背景：近期在班级日常观察及家长反馈中，发现托班幼儿在进餐环节普遍存在以下突出问题：

依赖性过强：?部分幼儿习惯等待老师喂饭，缺乏自主进餐意愿和动手能力，如不愿尝试自己用勺、端碗。

挑食、偏食现象明显