基本信息
文件名称：小学科学教师数字素养提升策略：新手与专家教师对比研究教学研究课题报告.docx
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总页数：15 页
更新时间：2025-07-30
总字数：约6.44千字
文档摘要
小学科学教师数字素养提升策略：新手与专家教师对比研究教学研究课题报告
目录
一、小学科学教师数字素养提升策略：新手与专家教师对比研究教学研究开题报告
二、小学科学教师数字素养提升策略：新手与专家教师对比研究教学研究中期报告
三、小学科学教师数字素养提升策略：新手与专家教师对比研究教学研究结题报告
四、小学科学教师数字素养提升策略：新手与专家教师对比研究教学研究论文
小学科学教师数字素养提升策略：新手与专家教师对比研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
小学科学教师数字素养提升策略：新手与专家教师对比研究教学研究开题报告
二、研究内容
1.数字素养内涵与评价指标构建
2.新手与专家科学教师