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文件名称:第1课时《图形放大或缩小》说课(课件)六年级上册数学西师大版.ppt
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总页数:24 页
更新时间:2025-07-30
总字数:约1.35千字
文档摘要
形状没有变图形放大了把一个图形放大或缩小,___________改变,___________不变。图形的大小图形的形状练习把左边缩小后,是右边的哪个图形?(1)AB(2)AB√√在方格纸上按要求画图形。(1)把左边的正方形各边放大到原来的3倍。左边的正方形每边是____格,放大到原来的3倍后,每边是___格。62(2)把L形的各边缩小为原来的。你怎么理解这句话?缩小为原来的,就是原来每边的格数乘。《图形放大或缩小》说课西师大版小学数学六年级上册第五单元教材分析1教学目标及重难点2学情分析3教学流