基本信息
文件名称:3.1.1字母表示数导学案(教师版).docx
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总页数:3 页
更新时间:2025-07-30
总字数:约2.54千字
文档摘要
3.1.1字母表示数导学案
【学习目标】理解字母表示数的意义,能用含字母的式子表示简单的实际问题中的数量关系.
【学习重难点】体会从特殊到一般的过程.
【导学过程】
一.知识回顾
1、若正方形的边长为a,则正方形的面积是a2.
2、若圆柱的底面半径为r,高为h,则这个圆柱的体积为πr2h.
3、一支笔单价3.6元,买a支这样的笔需用3.6a元.
4、若a表示一个有理数,则它的相反数是a.
二.探究新知
1.探究用字母表示数的规律
(1)搭1个正方形用了4根火柴棒,
像图中那样搭2个正方形需要(1+3×2)根火柴棒,搭3个正方形需要(1+3×3)根火柴棒……
搭10个正方形需要(1+3×1