新教材新课标学习心得：新教材如何设计、怎样教才是高质量？

1用好新教材践行新理念

关于学习、解读新教材的培训，我参加过几次，但由于自己前两年任教的年级是高三级，没有新教材的教学任务，因此对新教材教学的理解也较为浅薄，更多的是碎片化理解，缺乏系统性的实践。很幸运跟随林明老师及*小伙伴进行“主题学习背景下学习任务设计案例”，自己对统编教材有了进一步的认识。*精心设计的案例，还有优质的学习资源，对我的教学起了很大启发作用。

这学期在高一级担任教学任务，总算直面统编教材。开展了一段时间新教材的教学，我更加深刻认识到：语文教师要成为学生完成单元学习任务的引导者。新课标倡导教师进行“大单元任务式教学”