PAGE

PAGE1

1.3.1《百合花》教案

一、教学目标

（一）知识与技能目标

学生能够理清《百合花》的故事情节，把握小说的叙事线索和结构特点。

分析小说中通讯员和新媳妇的形象特征，理解人物形象的塑造方法。

体会“百合花”这一意象在小说中的象征意义，品味小说细腻、含蓄的语言风格。

（二）过程与方法目标

通过默读、分角色朗读、小组讨论等方式，培养学生对小说内容的感知能力和分析能力。

引导学生结合具体情节，深入探究人物的情感变化和小说的主题，学会从细节中挖掘作品的内涵。

（三）情感态度与价值观目标

感受革命战争年代军民之间的鱼水深情和人与人之间纯真、美好的情感。

体会革命