《Fe3+和Fe2+相互转化》实验说课说课目录实验教学目标1实验方法设计2教学过程设计3教学反思与评价4 “铁离子与亚铁离子的转化”实验不仅是氧化还原反应知识的巩固和应用，也是培养学生价态转化观、微粒观和实验探究意识的重要素材，也是高考的热点知识。教材分析2020年苏教版必修第二册专题9第二单元铁及其化合物的转化之铁离子与亚铁离子的转化（P61）1.教材来源2.本节的作用和地位教材分析原设计优点1.铁离子检验实验现象明显2.容易操作，氯水和铁粉使Fe3+和Fe2+容易转化。原设计不足点1.氯水易挥发且有刺激性气味，有毒性。2.实现