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艺术式有效教学

2025年1月16日上午，山东省教育科学研究院第十期挂职访学班学员王志敏老师为全体研修学员带来了题为《艺术式有效教学》的专题报告。此次读书交流活动旨在以“如何开发基于课程标准的教师教育新教材”为基点，用更为艺术性的专业视角了解有效教学。

首先，王老师围绕《有效教学》这本书极为专业且艺术性表达这一主题展开阐述。王老师从这本书以全新的、换位的角度思考；这本书让学习者像专家一样思考；这本书组织架构按学习单元的方式来呈现；你应该怎样使用这本书；如何使用好这本书时；建议教师充当导游的角色几个角度深读这本书，兼具艺术性和专业性。王老师对此书艺术性、专业性的比喻深度赞赏，这是对老师多么深刻的