教学重点：1.重组DNA技术所需的三种基本工具的作用2.DNA粗提取与鉴定教学难点：1.基因工程载体需要具备的条件2.DNA的粗提取与鉴定四、教学目标任务活动1.理解基因工程的基本概念，阐明DNA重组技术的三种工具及其作用；2.通过利用三种基本工具构建重组DNA分子的模型模拟活动，体会DNA片段的“切割”、“拼接”的具体操作过程，促进探究能力和思维品质的发展。3.通过了解基因工程的发展历程，认同基因工程的诞生和发展离不开理论研究和技术创新。【教学目标】【任务一】棉铃虫的转基因棉背景需要借助哪些工具？【任务二】