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文档摘要

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写出人物精神;教学目的;一、抓住经典细节体现人物精神;

;捉盗贼;示例：一双丹凤三角眼，两条柳叶吊梢眉，身材苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

分析一种这段话描写了这个人物的什么方面？这些方面有什么特点？体现出这个人物的什么个性特性。;肖像描写的规定:

①抓住特点,描写重点,体现个性

②要使描写生动,可恰当运用修辞

③描写要有一定的次序;欣赏图片;演习场《我的好朋友》;（二）写好心理，倾诉心声;爸、妈上街去了，我一种人待在家里。当我看到行人从窗外走过的黑影（看），