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文档摘要

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基于应用型人才培养的汽车运用技术课程教学改革与实践

刘菲菲宋小艳

摘要：本文以职业能力为导向重塑课程模块、教学逻辑，建立了与各职业能力模块相匹配的考核内容，有效地促进了学生的学习投入，使学生初步具备岗位能力，能够真正地达到学以致用。基于应用型人才培养的汽车运用技术课程教学改革有效地提升了教学目标的完成度。

关键词：应用型人才培养教学改革与实践

在应用型人才培养的过程中，课程体系的设置显得尤为重要。专业课程体系的设置基于OBE思想，以岗位要求为目标，能够对人才培养目标、毕业要求进行有效支撑，在重视基本理论、基础知识和基本技能的同时，科学处理好理论教学和实践教学的关系，积极探索多元化的实践