目录人人爱护公物第14课第四单元我们讲文明（统编版）一年级上第1课时校园里的公物1234567素养目标新知导入新知讲解课堂练习课堂总结作业布置板书设计1素养目标政治认同：感受校园公物是公共资源，认同爱护公物是校园文明、社会公德的体现。道德素养：养成爱护校园公物的道德习惯，明白公物为大家服务，需珍惜维护。法治观念：初步渗透“公共财物保护”意识，知道公物受大家共同爱护，破坏需承担责任。健全人格：通过认识、爱护公物，增强责任感与集体意识，培养珍惜、感恩的人格特质。责任意识：强化对校园公物的责任担当，主动爱护、提醒他人爱护，维