人人爱护公物第14课第四单元我们讲文明（统编版）一年级上第2课时大家一起来爱护

1234567素养目标新知导入新知讲解课堂练习课堂总结作业布置板书设计

1素养目标政治认同：感受“共护公物”是校园文明建设的重要部分，认同集体行动对维护校园环境的价值。道德素养：养成主动、互助的爱护公物道德习惯，明白爱护公物需人人参与、共同行动。法治观念：深化“公共财物保护”意识，知道爱护公物是集体共同遵守的行为规范。健全人格：通过集体爱护公物实践，增强合作意识与社会责任感，培养互助、担当的人格特质。责任意识：强化“共护公物”的责任担当，主动践行爱护行动，提醒、带动他人共同维护校园公物。