拉拉手，交朋友;1;1;2;和朋友玩很开心;3;和朋友分享零食，快乐变多了;组织“友谊情景剧场”，发放友谊情景卡片（朋友庆祝生日、安慰摔倒的同伴），让学生分组模仿场景并分享“这样做让朋友感受到什么”。给表演生动、情感真挚的小组贴“友谊小天使”荣誉贴。;给朋友过生日，他很开心，我也开心;5;5;画一幅“我和朋友的美好瞬间”（如一起游戏、分享礼物），并配上一