河南省平顶山市2024-2025学年八年级下学期期末语文试题
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米的黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。写在试题卷上的答案无效。
3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、积累与运用（共23分）
漫步古诗苑，含英咀华，接受美的洗礼。班级开展“漫步古诗苑”综合性学习活动，请你参与并完成任务。
【诗韵鹰城】
小语担任“鹰城诗意地图”采诗官，请帮他补全采诗笔记。
读万卷书，行万里路。走进尧山深处，在雾霭liáo（）绕的群峰间感受北国山川的磅礴气势；眺望白龟湖，看山光水影，听鸟鸣湖边，不由吟诵“①，②”（常建《题破山寺后禅院》），赞叹环境清幽。穿行于鲁山万亩桃园，青草绵软，落花纷飞，脑海自然浮现“③，④”（陶渊明《桃花源记》）一句，沉醉于这人间仙境；游玩梅园公园，见落梅化泥，方知“⑤，⑥”（陆游《卜算子·咏梅》）所赞梅花的高洁风骨；驻足郏县三苏园，在苍劲古树的荫蔽下聆听“大江东去”的旷远回响……故乡的美景令人目xuàn（）神迷，如果远离，必然会枕月难眠，似《关雎》中“⑦，⑧”那般长夜无眠、思念绵长。游故乡，爱故乡，在山水与诗行的交融中，让美好永驻心间。
1.结合语境，根据拼音写汉字或给加点字注音。
liáo（）绕眺望（）苍劲（）目xuàn（）神迷
2.请把语段中相关诗句补充完整。
诗韵传承】
3.为了让同学们更深入地了解学习中国古典诗词的意义，小语搜集了以下材料，但在电脑上操作时不小心把材料的顺序打乱了，请你帮他选出排序最恰当的一项（）
①中国古典诗词蕴含着深厚的文化，是学生形成良好思想道德素质的源泉。
②阅读中国古典诗词可以让我们知兴替、明得失；
③中国古典诗词记录了中国几千年的历史，
④对塑造健全的人格起着无可估量、潜移默化的作用。
⑤中国古典诗词更是一汪精神道德素养的海洋。
A.①③⑤②④ B.⑤④②①③ C.⑤④②③① D.①③②⑤④
【诗韵活动】
4.你所在的小组负责策划“古诗美韵”分享交流活动，请你补全下面的活动构想。
宣传标语：①_________________________________
活动一诗歌朗诵：举行诗歌朗诵比赛，注意朗诵技巧，提升朗诵技能。
活动二诗歌鉴赏：②_______________________________
活动三诗歌辑录：③__________________________________
5.小语想要为自己辑录的“送别诗集”选一幅图作为封面，下面两幅图中哪一幅更合适？请结合画面内容阐释理由。
二、现代文阅读（共27分）
（一）（共16分）
阅读下文，完成下面小题。
你当披荆斩棘，拥有自己的光芒
①15岁念高一的时候，我还不认识陈小棠，但常听班里人说：“陈小棠真是个奇怪的人，经常迟到、早退，天天沉迷手工，也算是坏学生的典范了。”这些话语像一片片乌云，笼罩在“陈小棠”这个名字之上。
②高二分班，第一天老师点名，点到最后，我听到一个熟悉的名字：陈小棠。常听到她的大名，却没有见到真面目，不禁转头看她。一个瘦瘦高高的女孩自教室最末一排的位置站起，她穿着宽大的蓝色校服，有一张很干净的脸庞，目光清澈如溪，嘴角微微上扬，大声应了一声“到”。在她坐下的那一刻，我们的目光相遇，她对我微微一笑。
③我渐渐发现，陈小棠的世界和我们不太一样。她的课桌里，藏着一本翻得卷边的笔记本，上面密密麻麻画满了花卉的草图，还有各种奇怪的符号和数字。原来，陈小棠从小迷恋手工，一次偶然的机会，她在老街巷口遇到一位流浪艺人。那位艺人戴着破旧的斗笠，坐在斑驳的青石板上，用一双布满老茧的手，灵巧地将通草纸变成一朵朵栩栩如生的花。陈小棠蹲在那艺人身边，一看就是一整天，缠着艺人教她。从那以后，她便对通草花念念不忘，时常坐在最后一排，悄悄研究通草花的制作工艺。
④有一回，我好奇地凑过去，陈小棠小心翼翼地从抽屉深处拿出一个小木盒，里面整整齐齐码着各种形状的通草花瓣。她的眼睛里闪着光，认真地给我讲解，“手艺人要经过裁剪、粘连、染色、护色等好多步骤，才能用通草纸制成各种仿真花卉，它被称为‘中国真正的永生花’呢。”
⑤然而，意外总是来得猝不及防。后来几天，陈小棠都没有来。她在晚上放学路上出了事故，被一块儿铁片扎伤了眼睛。
⑥两个月后，陈小棠出院了，但她的左眼视力只剩下隐约的光感，她母亲决定带她回乡休养。我与同学去看望她，她的书桌上放着一些制作完成的通草花，每片花瓣形状大致相同，又