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文档摘要

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1．3《民族》导学案

姓名：___________班级：__________时间：__________

【新课标要求】

?结合少数民族语言、文字、服饰、节日、非物质文化遗产等图文资料，了解我国部分民族的民族文化，激发学生的爱国情感；

?运用地图和相关资料，简要归纳中国的民族分布特点，树立中华民族共同体意识。1．。

【学习目标】

?人地协调：通过学习，理解地理位置对人类发展农业、交通、对外交往的影响，是人与环境协调的一种体现。

?综合思维：分析自然环境对民俗、生产生活方式的影响。

?区域认知：运用图文资料，描述我国民族分布特点。

?地理实践力：通过编写并唱诵自己家乡民俗的歌谣，培养学生的