导入同学们，上节课我们学习了伊索寓言中的《赫尔墨斯和雕像者》，今天我们再来学习伊索寓言的另一则《蚊子和狮子》，请大家看一个小视频，了解一下这个小故事。

24.蚊子和狮子

学习目标12结尾句（段）作用分析法（中考占2—3分）（《赫耳墨斯和雕像者》2段）阅读方法思维过程分步精讲·结合生活经验谈理解

学习目标写作方法12选材立意：取材于民间故事、神话传说。谋篇布局：铺垫、伏笔[《穿井得一人》]照应[《杞人忧天》5段]3表现手法：对比[《赫耳墨斯和雕像者》1段；《蚊子和狮子》1段]

学习目标4描写方法：神态描写、心理描写[《赫耳墨斯和雕像者》1段]语言描写[《赫耳墨斯和雕像者》1段