高考语文非连续性文本试题的特点及启示（2017—2025）

【摘??要】为探究高考语文非连续性文本试题的特点，以2017—2025年全国各地高考语文试卷中的非连续性文本试题为研究对象，从文本形式、语料情境和能力考查层次3个维度来考察。结果表明：在文本形式方面，对、图示及图表这3类非连续性文本的考查较为均衡；在语料情境方面，对个人生活情境和社会公共情境的考查比重明显高于语文学科情境；在能力考查层次方面，对检索与提取能力的考查相对较少，注重对概括与分析能力、评价与表达能力的考查。今后高考语文非连续性文本试题的命制可更新文本形式，引入具有时代特征的新型文本；关注语文学科情境，体现高考语文命题的学科