老年大学线上课程平台用户需求分析与留存策略调整（2025年）参考模板

一、老年大学线上课程平台用户需求分析与留存策略调整（2025年）

1.用户需求分析

1.1课程内容丰富多样

1.2课程难度适中

1.3课程形式灵活

1.4课程更新及时

1.5互动交流平台

2.留存策略调整

2.1提升用户体验

2.2强化课程质量

2.3举办线上线下活动

2.4完善激励机制

2.5拓展合作渠道

二、老年大学线上课程平台用户行为分析

2.1用户活跃时段分析

2.2课程选择偏好分析

2.3学习习惯分析

2.4用户互动行为分析