2025—2026学年第一学期学校教导处工作计划：扎根常规提质效，稳中求进促提升！

一、背景与总体思路

新学期伊始，学校教学工作步入新一轮调整与爬坡阶段。面对“双减”政策持续深化，新课标全面落地实施，以及家长和社会对教学质量的新期待，教导处的工作任务不减反增，压力与责任并存。尤其是在课堂效能提升、教学过程管理、作业设计改进、教师教研落实等方面，还存在不少难点和堵点，需要我们逐一破解。

进入2025—2026学年第一学期，我们的教学工作总的思路不变：一是把“抓课堂、强常规”作为基本功，天天抓、月月抓，抓到底；二是把“促教研、提质量”作为突破口，让课堂更实、教师更稳、学生更活；三是把“盯过程、看实