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基于虚拟仿真技术的数控教学新模式探索

前言

随着制造业的快速发展，尤其是智能制造和数字化工厂的推广应用，数控技术的需求越来越大。传统制造方式逐步向高精度、高效率的数控加工方式转型，因此对数控专业技术人才的需求也在不断增加。这些人才不仅要具备操作数控设备的能力，还需要具备一定的创新思维和跨学科的综合能力。行业对数控技术人才的要求不仅仅局限于基本的操作技能，更包括对数控技术的深度理解和应用能力，以及快速解决复杂问题的能力。

数控技术将与绿色环保技术不断结合，推动节能减排、低碳制造等环保要求的实现。未来的数控设备不仅会在精度、效率上有更高要求，还需要