基本信息
文件名称:基于知识图谱的软件测试课程教学改革探索.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-08-02
总字数:约5.96千字
文档摘要
基于知识图谱的软件测试课程教学改革探索
摘要:文章提出了一种基于课程知识图谱的软件测试课程教学改革方法。通过分析软件测试课程的特点和面临的挑战,设计了知识图谱构建方案,并探讨其在教学资源整合、学生知识结构优化及个性化学习路径形成中的应用,为课程教学改革提供了新思路。
关键词:软件测试;课程知识图谱;教学改革;个性化学习;互联网+教育
中图分类号:G642文献标识码:A
文章编号:1009-3044(2025)18-0136-04
开放科学(资源服务)标识码(OSID)
在当今社会,因材施教已成为培育创新型人才不可或缺的教育理念,它深刻回应了时代对多元化与个性化教育的迫切需求[1]。软件