细胞通过分裂产生新细胞说课流程说教材1说学情2说教法和学法3说教学过程4教学反思5《细胞通过分裂产生新细胞》选自人教版七年级上册第二单元第二章第一节。细胞作为生物体结构和功能的基本单位，细胞的生长、分裂和分化是细胞生活的表现，本节内容既是对前面知识的深化，又是学习动植物体结构层次的基础。本节课的教学，对于学生的后续学习将起到很好的铺垫作用。说教材一教材地位知识目标能力目标2.能够说出细胞分裂过程中染色体的变化；情感，态度与价值观1，培养学生识图能力及分析归纳总结能力。2，培养自主学习及合作学习的能力。1，关注细胞