基本信息
文件名称:大学生生成式AI使用的心理因素分析.docx
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总页数:22 页
更新时间:2025-08-02
总字数:约9.79千字
文档摘要

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大学生生成式AI使用的心理因素分析

说明

生成式AI能够分析学生的学习进度、兴趣和薄弱领域,自动为其推荐个性化的学习资源。通过学习算法,AI能够在学习过程中及时反馈,帮助学生选择适合的学习材料和方法,提高学习效果和效率。

尽管生成式AI为大学生提供了便利,但过度依赖AI可能导致学生在某些领域的独立思考和创新能力的下降。特别是在学术研究和学习过程中,过度依赖AI辅助生成内容可能抑制学生的自主学习和问题解决能力。

生成式AI能够协助学生进行复杂的数据分析和实验设计,尤其是在科研项目中,帮助学生从庞大的数据集中提取有价值的信息,进行有效的预测与建模。