基于多元智能理论的初中英语学困生学习动机培养策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于多元智能理论的初中英语学困生学习动机培养策略研究教学研究开题报告

二、基于多元智能理论的初中英语学困生学习动机培养策略研究教学研究中期报告

三、基于多元智能理论的初中英语学困生学习动机培养策略研究教学研究结题报告

四、基于多元智能理论的初中英语学困生学习动机培养策略研究教学研究论文

基于多元智能理论的初中英语学困生学习动机培养策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

作为一名初中英语教师，我深知学困生在学习过程中所面临的挑战。在我国，英语作为一门重要学科，其成绩往往直接影响到学生的升学和未来发展。然而，由于