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护理心理学-第5章心理咨询与心理危机干预心理健康拓展阅读课后思考案例导入学习目标

学习目标1掌握心理危机干预的方法和临床应用。2熟悉心理咨询的程序。3了解认知疗法和行为疗法。

患者，男，50岁，某大学教授，博士生导师，国家重点学科带头人，国家重大科研攻关项目首席科学家，平素身体健康，婚姻美满，家庭和睦。他在一次例行健康体检中被确诊为肝癌晚期，一向事业顺风、家庭和美的他无法接受残酷的现实，陷入了极度绝望之中。案例导入事件导入

思考1.此案例中，该患者主要的负性情绪是什么？2.为了帮助该患者更好地接受现实，最适宜采取的心理危机干预方式是什么？3.面对该患者时，护士可选择的