教学课件基础模块心理健康与职业生涯第5课第一框破解情绪的密码认识情绪管理情绪第二单元认识自我健康成长第一目：情绪是什么一第二目：情绪从哪里来二板书设计三课后作业四教学评价五教师播放歌曲《但愿人长久》。从歌曲中，你感受到了什么？导入第一目：情绪是什么环节一：情绪的构成情绪是指个体对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验及相应的行为反应。主观体验：喜怒哀乐等外部表现：表情、动作等生理反应：呼吸、心跳等情绪只是一种主观体验吗？你比我猜情绪的构成情绪并不神秘你演我猜你能够准确地识别他人的情绪吗？下面请同学们一