OMO混合教学模式在《汽车电工电子技术》课程中的应用和研究

摘要：本文通过对OMO教学模式的阐述及问题分析，对线上线下融合教学在教学准备、教学内容设计、课堂教学实施及教学评价机制四方面进行深入探讨，并以《汽车电工电子技术》课程为例，提出了系列建议，希望对后疫情时代高职院校汽车技术专业教学有所裨益。

关键词：OMO混合教学模式线上线下融合

Abstract：ThroughtheelaborationofOMOteachingmodeandtheanalysisofproblems，thispaperdeeplydiscussestheonlineand