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文档摘要

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泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构

利用人工智能技术辅助初中英语阅读能力评估与反馈

说明

在教学过程中，许多教师采用了智能白板、学习管理系统、电子书籍、虚拟课堂等信息化工具来辅助英语阅读教学。这些工具不仅提升了教学效率，也使教学内容更加生动、形象，并通过多媒体手段吸引学生注意力。与此信息化工具还能够帮助教师实时评估学生的学习效果，并通过数据分析为学生提供有针对性的辅导。

数字化转型能够突破传统教学模式的限制，为学生提供个性化的学习路径。通过数字化工具和平台，学生可以根据自己的兴趣和学习需求选择不同的阅读材料，而不再受限于教材的规定内容。数字化平台可以根据学生的阅读进度和理解能力，