基本信息
文件名称：基础数学认知单元的构建策略研究.pdf
文件大小：243.93 KB
总页数：5 页
更新时间：2025-08-02
总字数：约2.2千字
文档摘要
第二单元10以内数的认识和加减法（二）
第11整理与复习
【教学内容】
第46~49页内容。
【教学目标】
1.梳理单元知识点，沟通知识内在联系，形成整体知识结构。查漏补
缺，深入理解知识，进一步提高技能。
2.复习10以内数的认识，巩固数、认、读、写，数序及数的大小，“几”
和“第几”的区别。
3.整理10