基本信息

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文档摘要

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备课日期

2019年8月22日

上课日期：2019年8月26日

课题

第1课：假期有收获

授课课时

1课时

课型

新授

教学目标

知识与能力

知道爱护书本的重要性；了解学校的有关设施、设备；学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐。

过程与方法

通过看图、做游戏等方法，引导学生理解学生身份，以积极的心态面对上学生活，克服不良情绪。

情感态度与价值观

懂得学校与幼儿园生活、学习的不同。体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。

重点

让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。

难点

体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。

教学具准备

多媒体