PAGE4

PAGE9

Thesixthperiod(第六课时)

PartBReadandwriteLet’scheckLet’swrapitup

?教学内容

Readandwrite

·在图片的帮助下读懂日记的内容

·在语境中理解新单词“robot,made,speak,finish”的意义

·按照正确的意群及语音、语调和语气朗读日记内容

·完成读后练习——选出描述Robin特征的单词

·“设计”一个机器人并写出三个描述其特征的句子

Let’scheck

·对于对话细节有所了解

·听懂并会写单元核心句型

Let’swrapitup