2025秋粤教粤科版(2024)科学一年级上册第1单元《第1课观察物体》教学设计

一、教材分析

本节课是粤教粤科版(2024)科学一年级上册第1单元“认识常见的物体”的开篇第一课。教材通过引导学生观察身边常见的物体，如文具、玩具等，让学生初步了解物体的基本特征，如颜色、形状、大小等。这不仅是对学生已有生活经验的梳理和提升，

更是为后续学习物体的分类、认识常见材料等内容奠定基础。教材注重通过实践活动，如观察、比较等，培养学生的观察能力和科学思维，让学生在活动中体验科学探究的乐趣，激发学生对科学学习的兴趣。

二、学情分析

一年级的学生刚刚步入校园，对周围的世界充满好奇。他们在日常生活中