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摘要

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高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分，其独特性、重要性和

特殊地位不容忽视。高等职业院校承担着培养技术精英、为社会供给劳动力资

源、助力就业的关键使命。高职考试招生制度是通往高等职业教育的主要通道，

与职教人才培养紧密相连，是我国职教改革的核心任务之一。虽然多个省份在

“职教高考”的研究中提出多样化的招生形式，但在实际招生中，尚未构建起

一个相对完善的制度体系支持这些招生形式的有效实施。因而，了解当前上海