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文档摘要

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第15讲阅读中的开放题

1.能区分开放题（如观点评价、拓展联想、迁移应用类）的题型特点，理解题目对文本关联度和个性化表达的要求。

2.结合文本主旨与个人理解，通过“观点明确+文本依据+生活/联想拓展”的结构，规范组织开放题答案。

3.在观点类题目中能多角度思考（如正反观点、情感倾向），在拓展类题目中能合理联系生活经验或文本主题，体现独立思考能力。

阅读中的开放题

一、提问方式

①读完全文谈谈你对“……”的理解？

②结合实例谈谈生活中你有没有类似的经历？

③联系生活实际谈谈你得到的生活启示。

二、知识梳理

（一）常考题型

小学阅读的考查中离不开的一个考点就是最后一题的主观表述题，对于这类题型看