和谐社会视角下江西省高校体育弱势学生群体锻炼现状与提升策略探究

一、引言

1.1研究背景

和谐社会是人类孜孜以求的美好理想，其构建涵盖社会生活的各个层面，对高校体育发展也提出了新的时代要求。党的十六届六中全会明确提出构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会，这一伟大目标为高校体育的发展指明了方向，也为其创造了良好的环境和条件。

高校体育作为全面发展教育不可或缺的重要组成部分，在和谐社会建设中发挥着独特而重要的作用。它不仅有助于学生增强体质、提高运动技能，更是发展智力、陶冶情操、锻炼意志、培养集体主义精神、增强组织性和纪律性的重要途径，对