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文件名称:基于甲醛与氢氧化铜反应实验剖析学生化学实验问题解决思维路径.docx
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总页数:25 页
更新时间:2025-08-04
总字数:约3.28万字
文档摘要
基于甲醛与氢氧化铜反应实验剖析学生化学实验问题解决思维路径
一、绪论
1.1研究背景
化学作为一门以实验为基础的自然科学,实验在其中占据着举足轻重的地位。从化学学科的发展历程来看,众多化学理论和定律的提出都离不开实验的支撑。例如,拉瓦锡通过著名的汞燃烧实验,揭示了燃烧的本质是物质与氧气的化合,推翻了燃素说,为近代化学的发展奠定了基础;门捷列夫在对大量元素性质和原子量进行实验研究和数据整理的基础上,发现了元素周期律,绘制出元素周期表,极大地推动了化学学科的系统化和理论化进程。这些经典实验不仅展示了化学实验在科学发现中的关键作用,也充分证明了实验是化学学科发展的核心驱动力。
在化学教学中,实验