基本信息

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文档摘要

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第二节乐音

第四章声现象

助力教学仅限个人使用，

逐点

导讲练

课堂小结

作业提升

学习目标

课时讲解

1

课时流程

2

音调

响度

音色

助力教学仅限个人使用，

课时导入

听下面的两个声音，并说说你的感受

那么乐音有哪些特征。

助力教学仅限个人使用，

知识点

知1－导

感悟新知

1

音调

生活中：

唱同一首歌，为什么有的人能唱上去，有的人唱不上去？

用同样的力度去按钢琴上的不同琴键，发出的声音有什么不同？

物理学中用音调表示声音的高低，音调是乐音的一个要素。

提出问题：音调高低与什么因素有关呢？

助力教学仅限个人使用，

知1－导

感悟新知

做一做：将一