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文件名称:第18讲:诗词鉴赏(课外)四升五语文暑期阅读衔接.docx
文件大小:3.62 MB
总页数:23 页
更新时间:2025-08-03
总字数:约1.82万字
文档摘要
第18讲诗词鉴赏(课外)
1.能结合注释与背景,准确翻译诗词字面意思,梳理诗词中描绘的景物、事件或情感场景。
2.识别诗词中的比喻、拟人、夸张等修辞手法,及借景抒情、动静结合等表现手法,理解其对情感表达的作用。
3.通过意象(如明月、落叶)和关键词句,把握诗词蕴含的思想感情(如思乡、爱国、惜别),联系生活感悟诗词传达的主题。
诗词鉴赏(课内)
一、提问方式
1.请描述画面内容。
2.请赏析下面的句子。
3.这首诗表达了诗人什么情感?
二、知识梳理
◎内容理解类题型(描述画面/概括内容)
答题规范三步法:
1.直译诗句:逐词翻译(借助注释),确保“景物、动作、状态”等要素完整。
2.联想拓展: