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文件名称:第18讲:诗词鉴赏(课外)四升五语文暑期阅读衔接.docx
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总页数:23 页
更新时间:2025-08-03
总字数:约1.82万字
文档摘要

第18讲诗词鉴赏(课外)

1.能结合注释与背景,准确翻译诗词字面意思,梳理诗词中描绘的景物、事件或情感场景。

2.识别诗词中的比喻、拟人、夸张等修辞手法,及借景抒情、动静结合等表现手法,理解其对情感表达的作用。

3.通过意象(如明月、落叶)和关键词句,把握诗词蕴含的思想感情(如思乡、爱国、惜别),联系生活感悟诗词传达的主题。

诗词鉴赏(课内)

一、提问方式

1.请描述画面内容。

2.请赏析下面的句子。

3.这首诗表达了诗人什么情感?

二、知识梳理

◎内容理解类题型(描述画面/概括内容)

答题规范三步法:

1.直译诗句:逐词翻译(借助注释),确保“景物、动作、状态”等要素完整。

2.联想拓展: