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小学体育教师资格考试面试试题及解答参考(2025年)

一、结构化问答环节（5分钟）

问题1：新课标强调“教会、勤练、常赛”，你在小学三年级“前滚翻”教学中会如何落实这一理念？

解答参考：

首先，“教会”需建立在学生认知基础上。三年级学生空间感知能力较弱，我会用“像小刺猬团身”“下巴找衣领”等童趣化口诀分解动作：双手撑垫-低头含胸-团身滚动-抱膝缓冲。示范时采用镜面示范，配合慢动作视频，让学生观察“头部着垫部位（后颈）”“滚动轨迹（圆形）”等细节。

其次，“勤练”需设计分层练习。第一层次是“保护下的辅助练”：两人一组，一人用手托同伴背部帮助完成滚动；第二层次是“目标导向练”：在垫