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测量学课程思政的实施策略与实践效果

说明

测量学课程思政的一个重要教育意义在于加强学生对社会责任的认知。通过让学生意识到测量学在国家发展、社会进步中的重要作用，培养其在从事测量工作的能够做到为社会、为人民服务。例如，测量技术的精确性直接影响到基础设施建设、环境监测、资源管理等领域的公共安全与社会福祉。因此，学生不仅要学会技术本身，还要懂得在实际工作中如何为社会负责，如何对公共安全与社会利益保持敏感。

在测量学课程中，评价目标首先是判断课程设置是否有效地达成了预定的教学目标。CIPP模型通过对四个维度的综合评价，帮助课程设计者和实施者识别课程在目