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文件名称:2022年11月庆阳市税务系统遴选面试真题附带题目详解.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-08-03
总字数:约6.23千字
文档摘要

2022年11月庆阳市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、某部门准备组织“江西省大学生就业状况”调查,假如你是组织者将如何获得你所需要的有效信息并提供给决策部门参考?

【答案】:领导把这件工作交给我是对我的信任,同时也是对我的能力的锻炼,我一定认真完成好这项任务。我打算从以下几个方面开展工作:第一,在调查前,明确调查目标和范围,充分认识调查的背景,确定调查方式,编制调查预算,拟定调查方案,报领导审批后准备执行。第二,方案经过批准后,立即实施,通过到教育、人事、劳动等有关部门进行文献检索、问卷调查、实地调查、普查、抽样调查等方式获取相关信息,向在校学生发放调查问卷,了解就业状况,必要时在报刊、杂志等媒体投放调查表,并做实地访问,了解真实想法;走访教育主管部门、各大学招生就业办、学生会等机构了解就业状况。在方案执行过程中有重大变化或进展及时向领导汇报。第三,问卷收回后,对收集的资料进行整理论证,对获得的信息进行分类和鉴别取舍,归纳整理形成调查报告,报领导审阅。对本次调查环节进行总结反思,看是否有不足和需要改进的地方,有意识地保存信息以备今后工作之用,以便在以后更好地开展类似工作。解题思路:答题思路是:破题+调查前+调查中+调查后。题目的关键在于“如何获得你所需要的有效信息并提供给决策部门参考”。

【解析】这是一道关于组织调查活动以获取有效信息并提供给决策部门参考的公务员面试题,重在考察考生的组织协调和信息获取能力。以下从整体思路和各个环节进行详细解析:整体思路分析本题的破题点在于围绕“如何获得有效信息并提供给决策部门参考”,遵循“破题+调查前+调查中+调查后”的答题思路。破题体现对任务的重视和完成决心;调查前做好准备工作,确保调查有序开展;调查中采用多种方式获取信息;调查后对信息进行整理分析并总结反思,为日后工作提供借鉴。各环节具体解析1.破题表态:表明领导交付任务是对自己的信任和能力锻炼,体现对工作的积极态度,以认真负责的心态完成任务,建立良好的答题开端。2.调查前准备明确目标范围与认识背景:确定调查围绕“江西省大学生就业状况”,清楚了解调查所涉及的具体方面和背景,为后续工作指明方向。确定调查方式:根据实际情况选择合适方式,保证信息获取的全面性和有效性。编制预算与拟定方案:合理规划资金使用,制定详细方案并报领导审批,确保方案科学性和可行性,为后续实施奠定基础。3.调查中实施多渠道获取信息到相关部门文献检索:从教育、人事、劳动等部门获取已有资料,了解就业政策、就业数据统计等宏观信息。问卷调查与实地调查结合:向在校学生发放问卷,广泛收集他们的就业状况、就业期望等信息;必要时通过媒体投放调查表扩大调查范围。实地访问能深入了解学生真实想法和就业面临的实际问题。走访相关机构:与教育主管部门、各大学招生就业办、学生会等机构沟通,获取更专业和准确的信息。及时汇报进展:在调查过程中,若有重大变化或进展及时向领导汇报,保证领导掌握工作动态并给予指导。4.调查后总结资料整理与论证:对收回的问卷资料进行分类、鉴别取舍,去除无效信息,归纳整理有用信息,形成系统的调查报告,为决策提供依据。总结反思:回顾整个调查环节,分析是否存在不足和需改进之处,保存相关信息,以便日后开展类似工作时能参考经验、吸取教训,提升工作质量和效率。综上所述,通过完整的流程和系统的工作方法,能够有效获取“江西省大学生就业状况”的相关信息,并为决策部门提供有价值的参考。

2、有的干部认为学习是来虚的,领导干部组织集体学习还不如干点实事。对这种观点你怎么看?你认为应当怎么处理学习与工作的关系?

【答案】:这种观点是不正确的。领导干部要始终把学习问题摆在重要位置。要正确处理好学习与工作的关系。领导干部要正确处理学习和工作的矛盾,养成学习的好习惯,不要把学习和工作对立起来。通过学习,不断提高工作质量和效率,通过工作实践,把学习成果运用到工作中去,实现学习的目的,使工作与学习相互促进。

【解析】题目分析本题有两问,第一问是对“有的干部认为学习是来虚的,领导干部组织集体学习还不如干点实事”这一观点进行评价;第二问是阐述如何处理学习与工作的关系。这主要考查考生对领导干部学习重要性的认识,以及正确处理学习和工作关系的能力,体现考生的综合素养和职业认知。答案解析1.观点评价:答案明确指出该观点不正确,强调领导干部应始终将学习问题摆在重要位置。这是基于学习对于领导干部的重要性,学习不仅能提升领导干部的理论水平、政治素养,还能为实际工作提供科学的方法和思路,并非“来虚的”。领导干部组织集体学习可以促进相互交流、共同进步,是提升团队整体能力和工作水平的重要途径,与干实事并不冲突,反而能为干实事提供有力支撑。2.学习与工作