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文档摘要

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高职院校汽车类专业劳动教育实践路径

陈欣王姣刘霞吴婧

扬州市职业大学江苏省扬州市225009

目前各高职院校落实全国教育大会精神以及《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，为了更好地培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，开设了劳动教育课程，并要求在专业课的教学中需融入劳动教育[1]。在中小学劳动教育中，更加关注的是培养学生们生活自理能力和良好的劳动习惯。在高职教育劳动的过程中，则更倾向于提升学生们的劳动习惯和劳动自立自强能力。新时代催生了新使命，新矛盾提出了新要求。在当前社会环境下，劳动教育被赋予了新的内涵，高职院校迎来了新的挑战和机遇。高职汽车类专业实