2025年“双减”政策对基础教育学校教育信息化应用的影响评估报告模板

一、项目概述

1.1.政策背景

1.2.影响分析

1.3.应用现状

1.4.问题与挑战

1.5.对策建议

二、影响分析

2.1教育信息化基础设施的优化升级

2.2教育信息化资源的丰富与共享

2.3教师信息化教学能力的提升

2.4学生自主学习能力的培养

三、应用现状

3.1信息化教学模式的多样化

3.2教育信息化资源的整合与应用

3.3教师信息化教学能力的提升与培训

3.4学生自主学习能力的培养与评价

3.5家校合作与社区资源的整合

四、问题与挑战

4.1教育信息化资源配置不均衡

4.2教师信息化教学能力