基本信息

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文档摘要

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以汉口学院为例：对外汉语词类活用教学方法的探索与实践

一、引言

1.1研究背景

近年来，随着中国在国际舞台上的地位不断提升，经济、文化交流日益频繁，汉语作为中华文化的重要载体，在国际上的影响力也与日俱增。据相关数据显示，截至2020年底，全球共有180多个国家和地区开展中文教育，70多个国家将中文纳入其国民教育体系，外国正在学习中文的人数超过2000万。自2021年1月25日起，中文正式成为联合国世界旅游组织官方语言，这无疑进一步推动了汉语在全球的传播与学习热潮。“汉语热”已然成为一种全球性的文化现象，越来越多的外国人渴望学习汉语，了解中国文化。

在这样的大背景