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文档摘要

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跨文化交流实践中的语用失误及其优化策略研究

摘要：我国跨文化交流传播实践现状里，外语语言专业人才的语言交际实践能力严重不足，影响了跨文化交际与文化传播的实效。其语言交际实践能力的主要阻碍即是语用失误多，语用能力不足。对于中国的语言学习者来说，两种语用失误的出现，一方面归因于学习者的语言与文化的负迁移，另一方面则是语言教学对语用的忽视造成的。内外二重因素的交织，导致部分学习者语言石化现象的产生，更是影响了跨文化交流实践的效果。故该文提出三点优化策略：学习者应该在母语文化与目的语文化的中间地带建构自己的文化认识，树立起正确的文化态度；在语言文化课程中加强情感教育，通过教师的跨文化态度影响学生；并在