基本信息

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文档摘要

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广西大学本科学生生活德育的深度剖析与路径探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在高等教育体系中，高校本科学生的德育工作占据着至关重要的地位，它是培养全面发展人才的核心要素之一。随着社会的快速发展与变革，大学生面临着多元文化、价值观念的冲击，其思想和行为受到多方面因素的影响。传统的高校德育模式侧重于理论知识的灌输，与学生的实际生活存在一定程度的脱节，导致德育的实效性难以充分发挥。在这样的背景下，生活德育的理念应运而生，强调德育回归生活，关注学生在日常生活中的道德体验与成长，成为高校德育改革与发展的重要方向。

生活德育对于高校本科学生的全面发展具有不可替代的意义。从个人层面来看，它有助于塑造学生