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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

课程改革的多元评价体系对学业成就的深远影响

前言

学习动机是学生在学习过程中所表现出的内在驱动力，它影响着学生的学习兴趣、参与度以及努力程度。在课程改革过程中，课程内容的更新和教学方式的创新能够显著提高学生的学习动机。课程改革不仅优化了教学内容的科学性和合理性，还加强了学习目标的明确性，使学生能够更好地理解学习内容与实际生活之间的关联性，从而激发学习兴趣，提升学习动机。

课程改革对教学资源的优化具有重要意义。通过现代化的信息技术手段，课程改革能够为学生提供更加丰富的学习资源，如网络课程、虚拟实验室和在线互动平台等。这些资源的引入，不仅扩展了学生