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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

药物化学课程教学中美育元素的多维融入策略

前言

在创新创业理念的推动下，药物化学教育逐渐向着跨学科、综合性、多元化的方向发展。美育作为一种有助于创新思维与素质提升的教育手段，融入药物化学教育不仅有助于突破学科局限、提升学生的综合能力，还能为药物研发带来全新的思考模式与方法。在面对挑战的药物化学教育也迎来了前所未有的机遇，只有通过不断探索与创新，才能实现教育目标的全面提升与学科发展的跨越式进步。

美育的核心在于培养学生的综合素质，包括情感、态度、价值观等。药物化学课程的整合能够使学生在解决专业问题时，兼顾人文素养与科学知识的双重发展。通过这种整合